Please use this identifier to cite or link to this item:
http://192.168.10.5:8080/xmlui/handle/123456789/1453
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | مينار, محمد | |
dc.contributor.author | بوالشعير, عبد العزيز | |
dc.date.accessioned | 2024-03-17T12:33:18Z | - |
dc.date.available | 2024-03-17T12:33:18Z | - |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.uri | http://192.168.10.5:8080/xmlui/handle/123456789/1453 | - |
dc.subject | التوحيد | |
dc.subject | التزكية | |
dc.subject | تأزم الفكر التربوي | |
dc.subject | ازدواجية المعرفة | |
dc.subject | النظرية الإستشرافية | |
dc.subject | أبي حامد الغزالي | |
dc.title | فلسفة التكامل المعرفي في الفكر التربوي الإسلامي المعاصر : رؤية تقويمية استشراقية | |
Appears in Collections: | أطروحات الدكتوراه |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.