التكاملية في تراث الفكر التربوي الإسلامي وأثره في المجتمع

Abstract

تهدف هذه الورقة البحثية إلى بيان أصالة الفكر التربوي الإسلامي وثرائه وتنوعه مدارسه واتجاهاته بشكل تكاملت فيه مختلف العلوم، الأمر الذي أنتج المسلم المتحضر الحامل لرسالة الإسلام، وأهم ما توصلنا إليه هو التنوع الحاصل بين المدارس الفكرية وهو من قبيل التفاعل الإيجابي الذي انتجته الحضارة، ذات رؤية كونية توحيدية إنعكست حتى على العلوم الكونية. This research paper aims to demonstrate the originality of Islamic educational thought, its richness, and the diversity of its schools and trends in a way that integrates various sciences, which produced the civilized Muslim who carries the message of Islam. The most important thing we have reached is that the diversity that occurs between schools of thought is a form of positive interaction that produced a civilization with a unified universal vision that was reflected even in the universal sciences.