الحب في الفكر التربوي الأكبري حفر في المدلول واستجلاء للأثر

Abstract

تهدف هذه المداخلة إلى محاولة توجيه الاهتمام إلى مكنون الفكر التراثي الإسلامي و أهميته و على رأسها ما دار حول الفكر الصوفي الأكبري و قد اخترنا المحبة عنده و دورها التربوي لما لهذه الكلمة من تداعيات تتجادبها فلسفات و ديانات تستدرج بها الآخر بزخرفة لفظها لتوقعه في براثن ممارساتها المناقضة لمدلول المحبة الذي دعا إليه الشيخ محي الدين بن عربي This intervention aims to draw attention to the essence of Islamic heritage thought and its significance, particularly focusing on Akbarian Sufi thought. We have chosen "love" in his philosophy and its educational role, given the profound implications of this term, which has been the subject of contention among various philosophies and religions. These systems often embellish the term rhetorically to lure others into practices that contradict the true meaning of love as advocated by Sheikh Muhyiddin Ibn Arabi.