مركزية العلم والحرية في فلسفة التغيير عند الشيخ محمد الغزالي

Abstract

تدور محاور هذه المداخلة حول شخصية إصلاحية ذات مسيرة علمية مشرفة ساهمت بشكل كبير في إثراء التّيار الإصلاحي الإسلامي، وهو الشيخ محمد الغزالي الذي قدّم فلسفة تغييرية لما آلت إليه أوضاع الأمة الإسلامية من أجل استنهاضها الحضاري. قدمنا في هذه الورقة البحثية نبذة تعريفية للشيخ محمد الغزالي وتعريفا لمصطلح التغيير بمفهومها الإسلامي والإصلاحي، انتقلنا بعد هذا إلى عرض مفهوم العلم و مفهوم الحرية في فكر الشيخ محمد الغزالي، لننتهي في آخر محور من هذه المداخلة إلى استخلاص مركزية العلم والعقل و الحرية في المشروع الإصلاحي للشيخ أين بينا مدى تأكيده على ضرورة استنهاض هذه المفاهيم في العالم الإسلامي وفهمها وفق منظور إسلامي بحت ينطلق من القرآن الكريم والنموذج النبوي وينتهي إليهما. The axes of this intervention revolve around a reformist figure with an honorable scholarly background who has largely contributed to the enrichment of the Islamic reformist current. This is Sheikh Muhammad Al-Ghazali, who presented a philosophy of change to what have become the conditions of the Islamic nation for its civilizational renewal. In this article, we have presented an introduction to Sheikh Muhammad Al-Ghazali and a definition of the term change in its Islamic and reformist concept. We then moved on to presenting the concept of science and the concept of freedom in thought by Sheikh Muhammad Al-Ghazali. Let us conclude, in the last axis of this intervention, to extract the centrality of knowledge, reason and freedom in the reform project of the sheikh Where have we shown the extent of his insistence on the need to mobilize these concepts in the Islamic world and to understand them from a purely Islamic perspective that starts from the Holy Quran and the prophetic model and ends with them.