مداخلة تعليم المرأة في فكر جمعية العلماء المسلمين الجزائريين ، المضامين والأهداف

Abstract

تتمحور فكرة هذه الورقة البحثية حول رؤية جمعية العلماء المسليمن الجزائريين في تعليم المرأة وتثقيفها من خلال الجانب التنظيري المتمثل في مجموع مقالات جريدة البصائر والشهاب، والتي كانت متنوعة المشارب والأقلام، ومن خلال الجانب الميداني المتمثل في مشروعها الإصلاحي في التعليم عبر مدارسها ومعاهدها وجمعياتها التعليمية، حيث تنبني هذه الورقة على إشكالية مفادها: هل كانت للجمعية رؤية واضحة مخطط لها لتعليم الفتاة الجزائرية ؟ وما هي مضامين ومنهج تلك الجهود التعليمية؟ وما الأهداف التي تصبو لتحقيقها بتعليم المرأة؟ حيث يتناول البحث جوانب متعددة في العملية التعليمية: المحتوى التعليمي، وما الذي كانت تركز عليه الجمعية وتستهدفه في تلك العملية التعليمية. ومدى توفير وسائل ذلك وآلياته من مدارس وكتب وبرامج ومؤطرين. The idea of this research paper revolves around the vision of the Association of Algerian Muslim Scholars(djamiat alulama almuslimine aldjazaireene) in educating women through the theoretical aspect represented in the total articles of the newspaper Al-Basaer and Al-Shehab, which were of various stripes and pens, and through the field side represented in its reform project in education through its schools, institutes and educational associations, where this paper is based on the problem: Did the Association have a clear vision planned for the education of Algerian girls? What are the implications and methodology of these educational efforts? What are the goals of women's education? The research deals with various aspects of the educational process: the educational content, and what the association was focusing on and targeting in that educational process. And the extent to which the means and mechanisms of this are provided, including schools, books, programs and supervisors