المناطق التشريحية للدماغ البشري و ووظائفها التكليفية العليا بين القرآن الكريم وعلم اللغة الإدراكي

Abstract

يؤكد عدد من الدارسين وعلماء الشريعة المختصين إلى أن القرآن الكريم قد أثبت عدة حقائق علمية كثيرة في عدد من آياته قبل أن يتمكن العلم الحديث أو المعاصر من اكتشافها، وهو ما أطلق عليه بـ الإعجاز العلمي في القرآن. ستحاول هذه الدراسة الوقوف عند إحدى هذه القضايا العلمية التي اشتغلت بها أبحاث العلوم الشرعية في تفسير القرآن، وهي قضية علاقة ورود بعض مفردات القرآن الكريم وترتيبها وفق نظام لغوي خاص الذي حافظ القرآن الكريم عليه في عدد من آياته التي ذكرت فيها. وقد اخترنا في هذه الدراسة لفظتي ( السمع – البصر ) كنموذج يُبيّن أن ترتيبها على تلك الشاكلة لم يكن من باب الصدفة، إنما لحكمة مقصودة في ذاتها، وهذا بناءً على ما أثبتته التجارب العلمية الميدانية المعاصرة، خاصة فيما تعلق بعلم الأعصاب الذي استطاع أن يثبت علميا أن بعض المناطق التشريحية للدماغ الإنساني لها وظائف تكليفية عليا ذات قدرة مكنونةتمكنها من تخزين اللغة فيه، وذلك انطلاقا من مجموع ميكانيزمات عملية ينتج عنها ما يعرف بعمليات فهم، وإنتاج اللغة في دماغ الإنسان. A number of scholars and specialized Sharia scholarsaffirmthat the HolyQur’an has provenmanyscientificfacts in a number of its verses before modern or contemporary science was able to discoverthem, whichiswhatiscalled the scientific miracle in the Qur’an. This studywillattempt to stand at one of thosescientific issues thatpreoccupied the research of the legal sciences of the Qur’anicinterpretation, whichis the issue of the relationshipbetween the occurrence of some of the vocabulary of the HolyQur’an and its arrangement according to a speciallinguistic system that the HolyQur’anpreserved in a number of its verses in whichitwasmentioned. For thisstudy to choose the twoterms (hearing - sight) as one of the modelsthat show thatits arrangement in thiswaywas not by chance, but rather for a purposefulwisdom in itself, and thisisbased on what has been proven by contemporaryfieldscientificexperiences, especiallywith regard to neuroscience. The latter has been able to provescientificallythatsomeanatomical areas of the humanbrain have higherassignmentfunctionswith a hiddenabilitythatenablesthem to store language in it, based on a set of practicalmechanismsthatresult in whatisknown as the processes of understanding and producinglanguage in the humanbrain.