Please use this identifier to cite or link to this item: http://192.168.10.5:8080/xmlui/handle/123456789/5481
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorشويبط, سلمى-
dc.date.accessioned2025-04-16T07:56:03Z-
dc.date.available2025-04-16T07:56:03Z-
dc.date.issued2012-01-01-
dc.identifier.citationمجلة الآداب و العلوم الإنسانية .en_US
dc.identifier.issn1112-4628-
dc.identifier.otherESSN 2588-2449-
dc.identifier.urihttp://192.168.10.5:8080/xmlui/handle/123456789/5481-
dc.descriptionسلمى شواط من جامعة جيجلen_US
dc.description.abstractيحاول هذا المقال أن يبرز بعض جوانب الالتقاء بين علم اللسانيات الذي يعد جانبا تنظيريا و بين جانب تطبيقي هو حقل التعليمة ، الذي أسست معظم معالم اشتغاله على ما جاءت به اللسانيات النظرية من خلال نظرتها العلمية للغة هذا باإضافة إلى مساهمة علوم إنسانية أخرى في هذا الحقلen_US
dc.description.sponsorshipكلية الآداب و العلوم الانسانيةen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherكلية الآداب و العلوم الإنسانيةen_US
dc.relation.ispartofseriesمجلد 11 عدد 01;من ص 427 إلى 463-
dc.subjectالمعرفة - اللسانية- أثر - تعليمية اللغاتen_US
dc.titleالمعرفة اللسانية و أثرها في تعليمية اللغاتen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:مجلة كلية الآداب والحضارة الإسلامية

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
المعرفة-اللسانية-و-أثرها-في-تعليمة-اللغات.pdfhttps://asjp.cerist.dz/chiefEditor/revue/98432,19 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.