Please use this identifier to cite or link to this item: http://192.168.10.5:8080/xmlui/handle/123456789/5628
Title: developing discipline specific discourse competence in academic writing the need for a pedagogy of genre
Authors: بو قزولة, محمد
Keywords: developing-discipline-specific-discourse-competence- -academic-writing - pedagogy-genre
Issue Date: 1-Jun-2014
Publisher: كلية الآداب و الحضارة الإسلامية
Citation: مجلة الآداب و العلوم الإنسانية
Series/Report no.: مجلد 13 عدد 02;
Abstract: هذا المقال المنتمي إلى مجال تدريس اللغة الإنجليزية للأغراض الأكاديمية يشير إلى أن تدريس الكتابة الأكادمية ينبغي أن يحتل مكانا مركزيا في منهاج تدريسطلبة اللغة الإنجليزية من خلال إشتراك جميع أساتذة وحدات و مواد المنهاج في مهمة في مهمة مشتركة الهدف
Description: الأستاذ محمد بوقزولة من جامعة الصديق بن يحي جيجل
URI: http://192.168.10.5:8080/xmlui/handle/123456789/5628
ISSN: 1112-4628
Appears in Collections:مجلة كلية الآداب والحضارة الإسلامية

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
developing-discipline-specific-discourse-competence-in-academic-writing-the-need-for-a-pedagogy-of-genre.pdfhttps://asjp.cerist.dz/chiefEditor/revue/98551,97 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.