Please use this identifier to cite or link to this item: http://192.168.10.5:8080/xmlui/handle/123456789/5628
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorبو قزولة, محمد-
dc.date.accessioned2025-04-28T10:03:47Z-
dc.date.available2025-04-28T10:03:47Z-
dc.date.issued2014-06-01-
dc.identifier.citationمجلة الآداب و العلوم الإنسانيةen_US
dc.identifier.issn1112-4628-
dc.identifier.otherESSN 2588-2449-
dc.identifier.urihttp://192.168.10.5:8080/xmlui/handle/123456789/5628-
dc.descriptionالأستاذ محمد بوقزولة من جامعة الصديق بن يحي جيجلen_US
dc.description.abstractهذا المقال المنتمي إلى مجال تدريس اللغة الإنجليزية للأغراض الأكاديمية يشير إلى أن تدريس الكتابة الأكادمية ينبغي أن يحتل مكانا مركزيا في منهاج تدريسطلبة اللغة الإنجليزية من خلال إشتراك جميع أساتذة وحدات و مواد المنهاج في مهمة في مهمة مشتركة الهدفen_US
dc.description.sponsorshipكلية الآداب و الحضارة الإسلاميةen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherكلية الآداب و الحضارة الإسلاميةen_US
dc.relation.ispartofseriesمجلد 13 عدد 02;-
dc.subjectdeveloping-discipline-specific-discourse-competence- -academic-writing - pedagogy-genreen_US
dc.titledeveloping discipline specific discourse competence in academic writing the need for a pedagogy of genreen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:مجلة كلية الآداب والحضارة الإسلامية

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
developing-discipline-specific-discourse-competence-in-academic-writing-the-need-for-a-pedagogy-of-genre.pdfhttps://asjp.cerist.dz/chiefEditor/revue/98551,97 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.