تقصيد الدرس اللغوي دراسة لمصطلح (النص) في آثار المفسرين المقاصدين (الطاهر بن عاشور)

Abstract

يقوم البحث على فكرة منهجية هي استنطاق علم مقاصد القرآن باحترازات تحفظ الدرس اللغوي العربي (لسانيات النص منه خاصة) من آثار الضلال والغواية، لما لعلم المقاصد من تعلق بالكتاب الذي لا يأتيه الباطل من بين يديه ولا من خلفه، ثم لكون علم لسانيات النص من العلوم الغريبة على المجال التداولي الإسلامي. وبما أن دراسة أثر علم المقاصد على لسانيات النص جملة ضرب من الدراسات البيئية التي تبحث في الأصول والتي تتطلب من الرسوخ في العلم ما تنوء به العصبة، اقتصرنا في بحثنا على تتبع مصطلح (النص) عند واحد من أهم مقاصديي القرآن (الطاهر ابن عاشور) لما للدراسات المصطلحية من أهمية في التمهيد والتأسيس لما يليها من دراسات في المنهج والأصول. The research is based on a methodological idea, which is to question the science of the purposes (maquasid) of the Qur’an with precautions to preserve the Arabic linguistics (textual linguistics in particular) from wrong approaches because textual linguistics is one of the foreign sciences from the Islamic deliberative field. Since the study of the impact of the science of )maqasid( on textual linguistics as a whole is a kind of intersectional studies Which is difficult and long , we confined our research to tracing the term (نص ( according to one of the most important scholars of maquasid (Al-Tahir Ibn Ashour) when Terminological studies are of importance in preparing and establishing the following studies in methodologie.