أثر السياق الفكري في تقرير مضامين مقاصد القرآن الكريم عند العلماء القدامى والمحدثين

Abstract

يعالج هذا الموضوع الموسوم ب (أثر السياق الفكري في تقرير مضامين مقاصد القرآن الكريم عند العلماء القدامى والمحدثين)، إشكالية رئيسة تتمحور حول مدى تأثير الواقع والسياق الفكري للقارئ/العالم المستنبط في تقرير مضامين مقاصد القرآن الكريم، ومدى حضور التاريخانية في التأسيس لها، من خلال نماذج لعلماء قدامى وآخرين محدثين ومعاصرين، وآخرين حداثيين؛ وذلك بقراءة تحليلية نقدية، تستند في بعض عناصرها لنظريات القراءة والتلقي الحديثة، والتأويل، من جهة، ومنهج النقد الأصولي من جهة ثانية، وذلك عبر ثلاثة مباحث؛ نخصص المبحث الأول لعرض مقررات مقاصد القرآن عند العلماء القدامى وعلاقتها بالسياق الفكري، والمبحث الثاني لعرض مقررات مقاصد القرآن عند العلماء المحدثين وعلاقتها بالسياق الفكري، والمبحث الثالث لعرض مقررات مقاصد القرآن عند الحداثيين وعلاقتها بالسياق الفكري، قبل أن نختم البحث بخاتمة نضمنها نتائجه This topic, tagged with (The Impact of the Intellectual Context on Determining the Objectives of the Holy Qur’an for Ancient and Modern Scholars), addresses a major problem. It revolves around the extent to which reality and the intellectual context of the reader/scientist influence in deciding the contents of the objectives of the Holy Qur’an. and the extent of the presence of historicalism in its foundation, through models of ancient scholars, modern and contemporary scholars, and modernists; By reading a critical analysis ; In some of its elements, it is based on modern reading and reception theories, and interpretation, on the one hand, and the method of fundamentalist criticism, on the other. And that through three sections; We dedicate the first topic to presenting the decisions of the purposes of the Qur’an for the ancient scholars and their relationship to the intellectual context. The second topic is to present the decisions of the purposes of the Qur’an according to modern scholars and their relationship to the intellectual context. The third section presents the decisions of the purposes of the Qur’an for the modernists and their relationship to the intellectual context. Before we conclude the research with a conclusion, we include its results