Please use this identifier to cite or link to this item: http://192.168.10.5:8080/xmlui/handle/123456789/735
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorدحماني, سهام-
dc.date.accessioned2024-02-14T09:21:52Z-
dc.date.available2024-02-14T09:21:52Z-
dc.date.issued2023-11-28-
dc.identifier.citationالملتقى الوطني الإجازات و الأسانيد الجزائرية عبر العصورen_US
dc.identifier.urihttp://192.168.10.5:8080/xmlui/handle/123456789/735-
dc.descriptionمداخلة مقدمة في الملتقى الوطني الإجازات و الأسانيد الجزائرية عبر العصورen_US
dc.description.abstractالإجازة واحدة من طرق التحمل في رواية علم الحديث، ثم توسع استخدامها في رواية العلم جملة، وأصبحت تقليدا علميا في النظام التعليمي في الحضارة الإسلامية ربما منذ القرن الخامس للهجرة؛ حيث انبرى جملة من العلماء الى التعريف بها وبشروطها كالخطيب البغدادي، ثم القاضي عياض، وغيرهم. لكن السؤال عنها في كتب النوازل ظل يطرح حتى القرن الثامن هجري وما بعده بحسب ما جاء في نوازل المعيار المعرب للونشريسي. فما طبيعة الأسئلة التي طرحت حول الإجازة العلمية في هذه النوازل؟. Abstract:Elijazabecoming a scientific tradition in the educational system in Islamiccivilizationperhapssince the fifthcentury of migration. But the question about them in the Nawazil books continueduntil the eighthcenturyHijri. Whatis the nature of these questions?.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.subjectالإجازةen_US
dc.subjectالنوازلen_US
dc.subjectالونشريسيen_US
dc.subjectالمعيار المعربen_US
dc.titleمداخلة مسائل الإجازة العلمية في كتب النوازل بالغرب الإسلامي؛ نوازل الونشريسي أنموذجا=Questions of Ijaza in books of Nawazil inIslamic West ; NawazilElwancharissias a modelen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:أعمال الملتقيات الوطنية

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
مداخلة مسائل الإجازة لملتقى الإجازة جامعة الأمير.pdf530,89 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.